Året innan läroplikten börjar ansvarar barnets vårdnadshavare för att barnet deltar i förskoleundervisningen som pågår i ett år eller i annan verksamhet där målen för förskoleundervisningen uppnås. Förskoleundervisningen är en del av helheten kring barnets uppväxt och lärande, genom vilken grunden för ett livslångt lärande skapas.
I Vasa ordnas förskoleundervisningen i daghem. Barnen får förskoleundervisning fyra timmar per dag.
Förskoleundervisningen är övergripande, målinriktad och pedagogiskt planerad undervisning som stöder barnets uppväxt, lärande och välbefinnande. I förskoleundervisningen erbjuds barnet lekbaserad, mångsidig och målinriktad undervisning som stöder barnets förutsättningar för lärande, sociala färdigheter, välbefinnande och mångsidig kompetens. Förskoleundervisningen bygger en bro från småbarnspedagogiken till den grundläggande utbildningen.
Förskoleundervisningens uppgift är att
- främja barnets balanserade uppväxt, utveckling och lärande
- stärka förutsättningarna för lärande och en positiv uppfattning om den egna förmågan att lära
- stödja den sociala och emotionella utvecklingen
- ge alla barn likvärdiga möjligheter till lärande.
Förskoleundervisning inom skiftomsorg
För barn som behöver skiftomsorg ordnas förskoleundervisningen vid Rödluvans daghem.
Förskoleundervisningen genomförs enligt läroplanen för förskoleundervisningen:
- huvudsakligen i fasta kamratgrupper
- delvis i sammanslagna grupper och som individuell undervisning
Förskoleundervisning ordnas på vardagar. På veckoslut ordnas ingen förskoleundervisning.
Verksamhetsstyrningssystemet för småbarnspedagogiken drar automatiskt av den dagliga fyratimmarsandelen för förskoleundervisningen från avgiften för småbarnspedagogik.